1.- EL DIVORCIO ES ALGO MÁS QUE UN PROCESO LEGAL 2.- EL PROBLEMA NO ES EL DIVORCIO SINO EL “MAL DIVORCIO” 3.- DE COMÚN ACUERDO TODOS GANAN 4.- SE SEPARAN LOS PADRES, NO LOS HIJOS/AS 5.- LA SEPARACIÓN NO SUPONE LA PÉRDIDA DE NINGUNO DE LOS PROGENITORES 6.- LOS HIJOS/AS NO SON PROPIEDAD EXCLUSIVA DEL PADRE O DE LA MADRE 7.- EL DIVORCIO NO PONE FIN A LAS OBLIGACIONES COMPARTIDAS CON RESPECTO A LOS HIJOS/AS. 8.- LO IMPORTANTE ES LA CALIDAD DE LA RELACIÓN CON LOS HIJOS/AS. 9.- NO UTILIZAR A LOS HIJOS/AS 10.- FACILITAR LA ADAPTACIÓN DEL MENOR A LAS NUEVAS PAREJAS
RECOMENDACIONES
LO QUE MÁS BENEFICIA A SUS HIJOS/AS ( y que usted debe fomentar ) - su comportamiento, actitud y valores como progenitores son un modelo de aprendizaje para sus hijos/as que tratarán de imitar. - si ustedes dialogan sus hijos/as serán dialogantes. Si fomentan el conflicto sus hijos/as probablemente serán conflictivos. - Favorecer la relación de su hijo/a con cada uno de ustedes. - Utilizar el diálogo y la comunicación entre los progenitores es fundamental. - Mantener una coherencia y complicidad en los criterios educativos a seguir, independientemente de con quien se encuentre el/la menor. - Transmitir a sus hijos/as cualidades positivas del otro progenitor. - Tomar siempre las decisiones los adultos y no delegar en los hijos/as. - Escuchar y comprender las protestas y sentimientos de sus hijos/as. - Fomentar las relaciones del menor con los demás miembros del grupo familiar: abuelos, tíos, primos. LO QUE MÁS PERJUDICA A SUS HIJOS/AS ( y que usted debe evitar ) - Creer que la sentencia judicial pone fin al conflicto familiar. - Implicar a los/las menores en el proceso judicial. - Delegar en ellos la toma de decisiones. - Pelear, discutir y organizar escenas emocionales ( llantos ) o violentas (gritos ) delante de ellos. - Criticar al otro, padre o madre, o alejarlos de él/ella o dificultar su relación. - Presionar a los niños/as en busca de información. - Mandar mensajes a través de ellos. - Situarlos en medio del conflicto: utilizarlos como pretexto, como arma arrojadiza, obligarles a tomar partido ( aunque sea indirectamente ). |
